اللغة العربية للسنة الأولى ثانوي الجزائرالمنهاج الجزائري

تحضير درس الجملة الإنشائية للسنة الأولى ثانوي

نحن في صدد تقديم تفاصيل حول تحضير درس الجملة الإنشائية للسنة الأولى ثانوي . سيتم استعراض الإجابة الصحيحة لسؤال تحضير درس الجملة الإنشائية للسنة الأولى ثانوي في مقالنا، وذلك لأن طلابنا واجهوا صعوبة في الوصول إلى الإجابة الصحيحة ل تحضير درس الجملة الإنشائية للسنة الأولى ثانوي .

في هذا المقال، سنستعرض لكم تفاصيل تحضير درس الجملة الإنشائية للسنة الأولى ثانوي الذي يندرج ضمن المناهج الجزائرية قسم اللغة العربية للسنة الاولى ثانوي . سنقدم لكم تحضير درس الجملة الإنشائية للسنة الأولى ثانوي الذي يواجه طلابنا صعوبة بالغة في الوصول إلى الإجابة الصحيحة.

تحضير درس الجملة الإنشائية

يمكنك الاطلاع على تحضير درس الجملة الإنشائية للسنة الأولى ثانوي والتفاصيل الكاملة للسؤال من خلال ملف PDF المرفق في المقال. نحن نعمل جاهدين لتوفير حلول دقيقة وشاملة لجميع الأسئلة التعليمية في المنهاج الجزائري ، ونتطلع لأن نكون الأولون الذين يقدمون لكم الحلول النموذجية للمنهاج الجزائري لمساعدتكم في التعلم.

  • لاحظ التعابير الآتية : ما أهم الفنون العربية ؟ هل ينفع الندم بعد فوات الأوان ؟ خذ الكتاب بحكمة .
  • تعلمت : أن الجملة الإنشائية هي التي لا تحمل الصدق و لا الكذب .

أكتشف أحكام الخلاصة

 أكتشف أحكام الخلاصة

هذه العبارات تحتوي على أساليب إنشائية مختلفة:

  1. “ما أهم الفنون العربية؟” تتضمن طلبًا للمعلومة.
  2. “هل ينفع الندم بعد فوات الأوان؟” تحمل استفهامًا معنويًا.
  3. “خذ الكتاب بحكمة.” توجيه يحمل طلبًا أو نصيحة.
  • الإنشاء الذي يتضمن طلبًا يُسمى “الإنشاء الطلبي”، أما الإنشاء الذي لا يتضمن طلبًا فيُسمى “الإنشاء الاستفهامي”.
  • في التعبير الأول والثالث، طلب المعلومة، أما في التعبير الرابع، فتضمن طلب نصيحة.
  • الإنشاء الطلبي الحقيقي يطلب معلومة ملموسة، أما الإنشاء الطلبي البلاغي فيطلب موقفًا أو عملًا معينًا.
  • تستنتج الأغراض البلاغية من خلال تحليل السياق والغرض من الجملة، وقد تتضمن الإقناع، الإرشاد، التحذير، الإشادة، النهي، وغيرها.
  • الأساليب الإنشائية التي تدرسها البلاغة تشمل الأمر، النهي، الاستفهام، الإرشاد، الإنكار، الأمر بالجلوس، الحث، النصيحة، الامتناع، الطلب، التهديد، الإعراب بالتقدير، وغيرها.

أستنتج الخلاصة

أستنتج الخلاصة

أستنتج الخلاصة

  • ما هو الأسلوب الإنشائي؟

الأسلوب الإنشائي هو الذي يطلب فيه المتكلم حصول شيء، وله عدة صيغ. ينقسم الأسلوب الإنشائي إلى قسمين:

ـ الأسلوب الإنشائي الطلبي: وهو مالا يطلب فيه المتكلم شيئا وله عدة صيغ، مثل “حبذا العطلة في فصل الربيع”.

ـ إلى كم قسم تنقسم الأساليب الإنشائية الطلبية؟

الأساليب الإنشائية الطلبية تنقسم إلى قسمين: الحقيقي والمجازي. الحقيقي هو ما يضمن طلبًا يريد المتكلم الحصول عليه، مثل “اكتب عناصر الدرس بالون الأخضر وضع سطرًا تحتها”. أما المجازي فهو ما يضمن مقاصد يريد المتكلم أن يفيد بها المخاطب وتسمى هذه المقاصد أغراضا بلاغية، مثال: “هل أدلك على طريق تضمن لك النجاح؟”.

  • كيف تستنتج الأغراض البلاغية؟

الأغراض البلاغية تستنتج من السياق الذي ترد فيه بملاحظة القرائن المختلفة.

ـ بم تهتم البلاغة؟

تهتم البلاغة بدراسة الأساليب الإنشائية ذات الأغراض والمقاصد البلاغية فقط.

إحكام موارد المتعلم و ضبطها ص 96 سنة اولى ثانوي

في مجال المعارف :

  • عين الأساليب الإنشائية الطلبية و غير الطلبية فيما يأتي ، و ميز بين الحقيقي و المجازي منها ؟

” … ما قولكم في اللذين ليست الحياة عندهم بحرا ، و لا القوانين التي يسنها الناس أبراجا من رمل ؟ …ما قولكم في الكسيح الذي يكره الراقصين ؟ و في الثور الذي يحب نيره و يحسب الظبي و الأيل في الغاب من المخاليق المتشردة ؟ و ما قولكم في الذي يبكر في الذهاب إلى العرس حتى إذا تخم من كثرة الأكل عاد إلى من العرس و هو يقول إن كل الولائم هتك للقانون و كل اللذين يشتركون فيها يمتهنون الشريعة ؟ ماذا عساني أقول في كل هؤلاء أكثر من أنهم – هم كذلك – يقفون في نور الشمس و لكن ظهورهم أبدا للشمس ؟ و هل الشمس لهؤلاء إلا جرم مهمته طرح الظلال ؟ و هل امتثالهم للقانون غير طأطأته للرؤوس ثم رسمهم لظلالهم على التراب ؟ أما أنتم اللذين يسيرون و وجوههم نحو الشمس فأي الظلال المرسومة على التراب تستطيع أن تستوقفكم ؟ و من يجسر أن يقتادكم إلى المحكمة إذا أنتم مزقتم ثيابكم ، و لكن من غير أن تلقوا بها في طريق أي إنسان ؟ ” . خذ للحياة عدتها ، و تهيأ قبل أن تقدم على أي أمر . “

الأساليب الإنشائية الطلبية في النص هي:

  1. “ما قولكم في اللذين ليست الحياة عندهم بحرا، ولا القوانين التي يسنها الناس أبراجا من رمل؟”
  2. “ما قولكم في الكسيح الذي يكره الراقصين؟”
  3. “وفي الثور الذي يحب نيره ويحسب الظبي والأيل في الغاب من المخاليق المتشردة؟”
  4. “ما قولكم في الذي يبكر في الذهاب إلى العرس حتى إذا تخم من كثرة الأكل عاد إلى من العرس وهو يقول إن كل الولائم هتك للقانون وكل اللذين يشتركون فيها يمتهنون الشريعة؟”

الأساليب الإنشائية الطلبية غير الحقيقية في النص هي:

  • “خذ للحياة عدتها، وتهيأ قبل أن تقدم على أي أمر.”

الفرق بين الحقيقي والمجازي في الأساليب الإنشائية الطلبية هو أن الحقيقي يتضمن طلبًا ملموسًا يريد المتكلم الحصول عليه، في حين أن المجازي يتضمن مقاصد بلاغية يريد المتكلم تحقيقها في المخاطب.

في مجال المعارف الفعلية :
 
  • كون ثلاث جمل إنشائية غير طلبية و أخرى طلبية ذات غرض بلاغي ؟
  1. غير طلبية: “الحب هو لغة القلوب.”
  2. غير طلبية: “الصمت قد يكون أبلغ من الكلام.”
  3. غير طلبية: “الصداقة كنز لا يفنى.”
  4. طلبية ذات غرض بلاغي: “ارتقِ بذاتك وكن أفضل نسخة من نفسك.”

في مجال إدماج أحكام الدرس :

  • في زيارة استطلاعية لمؤسسة اقتصادية ، كلف بالإشراف على توجيه زملائك إلى أجنحة المؤسسة . قدم لهم التوجيهات اللازمة لجعلهم يستفيدون من هذه الزيارة باستعمال ما يناسب من الأساليب الإنشائية .

لتوجيه زملائك إلى أجنحة المؤسسة وجعلهم يستفيدون من الزيارة، يمكنك استخدام الأساليب الإنشائية التالية:

  1. الأمر: “يرجى متابعتي إلى قسم الإنتاج الرئيسي لمشاهدة عمليات التصنيع.”
  2. الاستفهام: “هل ترغبون في زيارة قسم البحث والتطوير أم الإنتاج؟”
  3. النصيحة: “ننصح بالتفاعل مع الموظفين وطرح الأسئلة لفهم أفضل لعملية الإنتاج.”
  4. التحذير: “يرجى تجنب التأخير لكي لا تفوتوا الفرصة لرؤية عروض العمل الحية.”

استخدم هذه الأساليب بحسب السياق واحتياجات زملائك لضمان فهمهم الصحيح والاستفادة القصوى من الزيارة.

إذا كان لديكم أي استفسارات أو أسئلة إضافية حول حل دروس المنهاج الجزائري أو دروس اخرى ، فلا تترددوا في طرحها. سنكون سعداء بمساعدتكم وتقديم المساعدة اللازمة. نتمنى لكم التوفيق والنجاح في رحلتكم التعليمية.
 
كما يمكنكم ايضا الحصول على تحضير دروس اللغة العربية للسنة الأولى ثانوي جميع الشعب كاملا في ملف واحد , ما عليك سوى النقر على الرابط اسفله ثم تقوم باختيار الدرس المراد حله وسيظهر لك رابط الدرس مع الحلول في موقعنا يمكنك تحميله او تصفحه مباشرة والرجوع اليه في اي وقت تحتاجه , كما نتمنى ايضا لكم رحلة ممتعة في مسيرتكم الدراسية ونتمنى لكم التوفيق والنجاح.
 

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى