تحضير نص الحرف والصناعات اليدوية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

من خلال تحضير نص الحرف والصناعات اليدوية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني بشكل دقيق ومنهجي، يمكن تعزيز مهارات اللغة والثقافة لدى الطلاب ومساعدتهم في تحقيق التقدم اللازم في رحلتهم التعليمية.

اسئلة فهم النص

1. لماذا تهتم الدولة بتراثها وتعمل على ترقيته؟

   • تهتم الدولة بتراثها وتعمل على ترقيته للحفاظ على هويتها الثقافية وأصالتها الوطنية، كما أن تطوير الحرف والصناعات اليدوية يعزز التنمية المستدامة ويسهم في رفع مستوى المعيشة وتوفير فرص العمل.
2. كيف يمكن للمواطن أن يساهم في بناء وطنه من خلال الصناعات التقليدية؟
   • المواطن يمكنه المساهمة في بناء وطنه عن طريق دعم وتشجيع الحرف والصناعات اليدوية، والحفاظ على التراث الثقافي، والمشاركة في تطوير هذا القطاع، مما يؤدي إلى تحسين الدخل وتعزيز حركة الاقتصاد والسياحة.
3. فسر العلاقة بين السياحة والصناعات اليدوية؟
   • السائح، بغض النظر عن نوع السياحة التي يمارسها، يكون عادة مهتمًا بشراء تذكارات. الصناعات اليدوية تشكل جزءًا مهمًا من التجربة الثقافية والتراث في الوجهة السياحية، مما يساهم في تعزيز حركة السياحة ودعم الاقتصاد المحلي.
4. استخدم القاموس في شرح الكلمات التالية:
   • الترسيخ: تعزيز وتثبيت شيء معين.
   • المستديمة: المستمرة والمتواصلة.
5. انسج جملة على منوال الجملة الآتية: “كيفما كان نوع السياحة التي يمارسها، قلما يغادر المكان الذي يزوره دون أن يحمل معه تذكارا.”
   • قلما يغادر المكان الذي يزوره السائح دون أن يحمل معه تذكارًا، كيفما كان نوع السياحة التي يمارسها.
6. استخرج من النص جملة شرطية – حدد أركانها – نوع الأداة. نوع الفعل بعدها – إعرابه.
   • “كيفما كان نوع السياحة التي يمارسها”
     • نوع الجملة: شرطية.
     • أركانها: الشرط والجواب.
     • نوع الأداة: ضمير استفهام مستفهم.
     • نوع الفعل: كان، فعل ماض مرفوع.
7. جمع النص بين الحجاج والتفسير. مثل لكل نمط بمثال من النص.
   • حجاج: يوجد في النص جمل تشجيعية على تطوير الحرف والصناعات اليدوية لتكون معروفة عالميًا وتعزيزها كجزء من التراث الثقافي.
   • تفسير: يُبين النص أهمية الحرف والصناعات اليدوية كعنصر مهم في الحفاظ على التراث والتعبير عن الثقافة.

8. استخرج من النص تعبيرًا مجازيًا واشرحه.

   • تعبير مجازي: “تراث بإبداعاتها المعبّرة عن حياة الشعوب ونمط معيشتها وأسلوب تفكيرها.”
   • الشرح: يشير إلى أن تراث الحرف والصناعات اليدوية يعكس الحياة اليومية ونمط المعيشة والثقافة للشعوب بشكل إبداعي.

شرح المفردات

1. الحرف والصناعات اليدوية: يشير إلى الأنشطة والصناعات التي يتم تنفيذها يدويًا بمهارة فنية، مثل الحرف اليدوية والصناعات الفنية التقليدية.
2. ترسيخ: هو تعزيز وتثبيت شيء معين بشكل دائم، للحفاظ على استمراريته أو تأثيره.
3. التنمية المستدامة: هي عملية تحقيق التقدم والتطوير الاقتصادي والاجتماعي بشكل مستدام دون التأثير الضار على البيئة.
4. القوام: هو الهيكل الأساسي أو الجزء الرئيسي للجملة.
5. الوتد: يشير إلى عامل داعم أو هيكلي يستخدم لتعزيز أو تقوية شيء آخر.
6. السائح: شخص يقوم بزيارة مكان غير معتاد له للترفيه أو استكشاف المعالم.
7. التذكار: شيء يُحتفظ به أو يُشترى كذكرى لزيارة أو حدث.
8. المعيشة: نمط الحياة أو طريقة العيش.

الفكرة العامة

• الفكرة العامة في النص هي أهمية صناعة الفخار والصناعات اليدوية كجزء من التراث الثقافي والوطني، وكيف يمكن أن يساهم هذا النشاط في تعزيز الهوية الثقافية والاقتصادية.

حل أنتج ص 147 للسنة الثالثة متوسط

قيمة الصناعات اليدوية:

أيها المحترمون، في معرض الصناعات التقليدية بدار الثقافة، وجدت نفسي مغمورًا في عالم من الإبداع والتراث. فلا يُنكر أن هذه الصناعات تعبّر عن هوية وتقاليد أمتنا. إن التفريط فيها يُعدّ استهدافًا لثرواتنا الثقافية.

أنتم مدعوون لاكتشاف عبقرية أبناء الوطن في كل قطعة فنية تتميّز بالدقة والجمال. لننظر بعيون التقدير والاعتزاز إلى هذا التراث الذي يتحدث بصمت وجعلنا ندرك أن التقليد ليس جمودًا، بل هو حياة تتجدّد.

لنحمي هذا التراث وننميه بوقاية ودعم فعّال. لنبنِ جسورًا بين الحاضر والماضي من خلال دعم حرفيينا والاهتمام بتطوير هذه الفنون. إنّ العناية بالصناعات اليدوية هي استثمار في حضارتنا وتراثنا الذي يجب أن نفخر به.

أطلب منكم أن تكونوا جزءًا من هذا الجهد، ولنقف سويًا للحفاظ على تلك الصناعات التي تُشكّل روح الوطن وتضفي على حياتنا جاذبية خاصة.

لنُساهِمَ بإعادة إحياء موروثنا الثقافي ونُظهِر للعالم بأسره جمالياتنا ومهاراتنا في هذا المجال. فلا بد أن نتحدّى الجهل الذي يؤدي إلى إهمال هذه الصناعات الفنية.

لنحثّ الحكومة والمؤسسات على تعزيز دور الحرفيين وتوفير الدعم اللازم لهم. من خلال الترويج لهذه الصناعات، يمكننا تحفيز الابتكار وخلق فرص عمل جديدة.

أخوتي وأخواتي، لنتّحد جميعًا للحفاظ على هذا الإرث الثمين ودعم الصناعات اليدوية. بقدر ما نعتز بها ونفهم قيمتها، سنبني مستقبلًا مشرقًا لفنانينا وحرفيينا. إنّ هذه الصناعات تعكس تاريخنا وتراثنا بأجمل صورة، فلنجعلها دائمة ومزدهرة في قلوبنا وفي عالمنا.

حل أقوم انتاجي ص 147 للسنة الثالثة متوسط