اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط الجزائرالمنهاج الجزائري

تحضير نص الإدارة الإلكترونية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

تحضير نص الإدارة الإلكترونية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني يعتبر عملية مهمة وحساسة في عملية تعلم اللغة العربية, حيث يساعد تحضير نص الإدارة الإلكترونية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني على تحسين مهارات القراءة والفهم اللغوي والكتابة.

من خلال تحضير نص الإدارة الإلكترونية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني المنهاج الجزائري، يمكن للطلاب فهم ثقافة اللغة العربية و قواعدها و أدبها , بالاضافة الى تحسين المخزون اللغوي و تطوير قدراتهم في الإملاء والقواعد و الإعراب .

تحضير نص الإدارة الإلكترونية

تحضير نص الإدارة الإلكترونية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني يعتبر من الخطوات الأساسية لضمان تعلم الطلاب بشكل فعّال ومستدام. يهدف تحضير نص الإدارة الإلكترونية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني إلى تطوير مهارات القراءة والفهم والكتابة لدى الطلاب، وتوسيع رؤيتهم الثقافية واللغوية. 

من خلال تحضير نص الإدارة الإلكترونية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني بشكل دقيق ومنهجي، يمكن تعزيز مهارات اللغة والثقافة لدى الطلاب ومساعدتهم في تحقيق التقدم اللازم في رحلتهم التعليمية.

التعريف بالكاتب

الكاتب زايد مراد هو مؤلف وكاتب مُشهور، قام بتأليف العديد من الكتب، وأبرز أعماله كتاب “الإدارة الإلكترونية للموارد البشرية: دراسة حالة شركة جازي للاتصالات”. وله أيضًا دور بارز في مجال ريادة الأعمال، حيث أطلق عليه أحد أصدقائه لقب “زياد العبقري”. يعود تكوين شخصيته ومواهبه إلى تأثير إيجابي من عائلته، حيث قدّمت له الدعم والتشجيع، وساهمت في نموه الطيب والهادئ. كما كانت لأسرته الدور الكبير في تشجيع اهتماماته الموسيقية والأدبية.

اسئلة فهم النص

  • س: ما هو تعريف الإدارة الإلكترونية وما الذي ساعدها على الظهور؟ ج: الإدارة الإلكترونية هي إدخال تكنولوجيا المعلومات والحاسوب والاتصالات في عالم الإدارة. ساعدها على الظهور التطور التكنولوجي، مثل الحاسوب والإنترنت.
  • س: ما الأمور التي تعتمد عليها هذه الإدارة أساساً؟ ج: تعتمد أساساً على الإنترنت والتكنولوجيا والعولمة.
  • س: ما قيمتها في حياتنا اليومية؟ ج: أصبحت ضرورة لا مفر منها في تبسيط الإجراءات الإدارية وتسريع عمليات صنع القرار وتقديم الخدمات الإلكترونية بجودة عالية.
  • س: ما المصطلح الجديد الذي ظهر ويرتبط بمصلح الإدارة الإلكترونية؟ ج: مصلح الإدارة الإلكترونية.
  • س: لماذا تعتبر الإدارة الإلكترونية ثورة حقيقية؟ ج: لأنها حوّلت الأعمال والخدمات الإدارية التقليدية إلى أعمال وخدمات إلكترونية.
  • س: ما هي الأمور التي تسعى الإدارة الإلكترونية لتحقيقها؟ ج: تسعى لحماية الكيان الإداري وتحسين أدائه، وتحقيق الاستخدام الأمثل للخدمات، وتبسيط الإجراءات الإدارية، وتسهيل صنع القرار، وتمكين الإدارة من التخطيط بكفاءة.
  • س: ما هي الفوائد الأخرى للإدارة الإلكترونية؟ ج: تشمل تبسيط الإجراءات الإدارية وتسريع صنع القرار.
  • س: ما معنى الإدارة الإلكترونية؟ ج: هي إدارة تعتمد على استخدام التكنولوجيا والإنترنت في أداء وظائف الإدارة.
  • س: ما الشيء الذي تعتمد عليه في إنجاز وظائفها؟ ج: تعتمد على استخدام الإنترنت.
  • س: ما دور الإدارة الإلكترونية في التخطيط والتنظيم والقيادة والرقابة الإلكترونية؟ ج: تقوم بتنفيذ وظائف الإدارة الأساسية مثل التخطيط والتنظيم والقيادة والرقابة باستخدام التكنولوجيا والإنترنت.
  • س: ما هي وظائفها المؤسساتية؟ ج: تشمل الإنتاج والتسويق والمالية والأفراد وتطوير المنتجات والخدمات بطريقة التشبيك الإلكتروني.
  • س: ما هي عناصر الإدارة الإلكترونية؟ ج: إدارة بلا مكان ولا زمان.
  • س: ماذا يعني ذلك؟
    • أ‌.- بلا مكان: لا تحتاج إلى التلفون المحمول والمؤتمرات الإلكترونية والعمل عن بعد.
    • ب‌.- بلا زمان: لا علاقة لها بالليل والنهار، والصيف والشتاء (العمل المتواصل).
    • ت‌.- بلا تنظيمات: تعمل من خلال المؤسسات الشبكية والذكية المعتمدة على صناعة المعرفة.

شرح المفردات

  • مفادها : القصد منها .
  • الكيان : الهيئة والبنية .
  • التشبيك الإلكتروني : هي عملية دمج للمعلومات من خلال الحاسب الآلي.
  • المؤسسات التخيلية : شركات تدير شؤونها ليل نهار على الشبكة.

الفكرة العامة

  • تدور الفكرة العامة حول مفهوم الإدارة الإلكترونية وأهم خصائصها، وكيف أنها تمثل تقدمًا تكنولوجيًا في مجال الإدارة. يتناول الكاتب الدور المحوري للإنترنت وتأثيره الإيجابي على تطوير الإدارة الإلكترونية.

الأفكار الاساسية

  • لجوء الإنسان إلى الإدارة الإلكترونية لتوثيق معلوماته وتعاملاته:

    • يهدف التكنولوجيا الإلكترونية إلى تحويل الإدارة التقليدية إلى إدارة إلكترونية.
    • الإدارة الإلكترونية تسعى للتغلب على الإدارة التقليدية وتجاوزها.
    • الكاتب يستعرض أسباب الثورة الإلكترونية على الإدارة القديمة.
  • وصف الكاتب للإدارة الإلكترونية كأحدث تكنولوجيا:
    • يعتبر الكاتب الإدارة الإلكترونية المدرسة الأحدث في التعاملات بأنواعها.
    • يسلط الضوء على الوظائف المتعددة التي تحققها الإدارة الإلكترونية للمؤسسات من خلال التشبيك الإلكتروني.
    • يبين الفوائد الجمة التي تحققها الإدارة الإلكترونية للإدارة والمؤسسات، مع التأكيد على اعتمادها على الإنترنت في أداء وظائفها.
  • طريقة عمل الإدارة الإلكترونية وعدم ارتباطها بالزمان والمكان:

    • يشير الكاتب إلى أن الإدارة الإلكترونية تختصر الزمان والمكان.
    • يبرز كيف تساهم عناصر الإدارة الإلكترونية في اختصار المسافات والمواعيد.
    • يستعرض استغناء الإدارة الإلكترونية عن الزمان والمكان والتنظيمات.

المغزى العام من النص

  • يشدد الكاتب على أهمية استخدام التكنولوجيا، مثل الإدارة الإلكترونية، لتحقيق تقدم وتطوير في مجال الإدارة.
  • يركز على أن الإدارة الإلكترونية تمثل فن الحصول على أقصى نتائج بأقل جهد، مما يبرز أهمية الكفاءة والكفاءة في استخدام التكنولوجيا.

حل أقوم مكتسباتي ص 98 للسنة الثالثة متوسط

حل أقوم مكتسباتي ص 98 للسنة الثالثة متوسط

  1. مصطلحُ «الإدارة الإلكترونيّة»:

    • تحويل الأعمال والخدمات الإدارية التقليدية إلى أعمال وخدمات إلكترونية.
  2. تبسيط الإجراءات الإداريّة وجودة الخدمات الإلكترونيّة:
    • لأجل تبسيط الإجراءات الإدارية وتقديم جودة الخدمات الإلكترونية وفق معايير تواكب العصر.
  3. تعريف الإدارة الإلكترونيّة:
    • الإدارة الإلكترونية هي المدرسة الأحدث في الإدارة، تعتمد على استخدام الإنترنت.
  4. عناصر الإدارة الإلكترونيّة:

    • إدارة بلا مكان، بلا زمان، وبلا تنظيمات جامدة.

حل أتذوق نصي ص 98 للسنة الثالثة متوسط

حل أتذوق نصي ص 98 للسنة الثالثة متوسط

س: ما المغزى العام للنص؟ ج: المغزى العام للنص هو تقديم مفهوم “الإدارة الإلكترونية” وأهميتها، وكيف تحوّلت الأعمال الإدارية التقليدية إلى أعمال إلكترونية، مع التركيز على تسهيل الإجراءات الإدارية وتحسين جودة الخدمات الإلكترونية.

س: ما هو نمط النص؟ ما هي أهم مؤشراته؟ ج: النمط الغالب على النص هو النمط التفسيري.

  • مؤشرات النص تشمل استخدام الأفعال المضارعة، الجمل الخبرية، الحجج والبراهين، وأسلوب التعليل.

س: ما أهم القيم التي حملها النص؟ ج: القيم النظرية مثل السعي لاكتساب المعرفة والبحث العلمي، والقيم الاقتصادية مثل الاهتمام بالإنتاج المربح وتوفير الجهد والوقت من خلال الإدارة الإلكترونية.

س: حدد العبارات الواردة في موضع التفسير. ج:

  • “لأجل تبسيط الإجراءات الإدارية.”
  • “للاستفادة من متطلبات العمل.”
  • “إن الإدارة الإلكترونية هي المدرسة الأحدث في الإدارة…”
  • “وتتمثل عناصر الإدارة الإلكترونية في أنها إدارة بالمكان، فلا تحتاج إلى التلفون المحمول، والمؤتمرات الإلكترونية…”
  • “لابد من العمل المتواصل.”
  • “فهي تعمل من خلال المؤسسات الشبكية والمؤسسات الذكية، التي تعتمد على صناعة المعرفة.”

س: هل العبارة الثانية (“القيادة والرقابة الإلكترونية”) مرتبطة بالعبارة الأولى (“التخطيط والتنظيم”) عن طريق حرف الوصل الواو؟ ج: نعم، العبارة الثانية مرتبطة بالعبارة الأولى عن طريق حرف الوصل “و”، حيث يتم توجيه الانتباه إلى جوانب أخرى من الإدارة الإلكترونية كالقيادة والرقابة.

حل أوظف تعلماتي ص 98 للسنة الثالثة متوسط

حل أوظف تعلماتي ص 98 للسنة الثالثة متوسط

تلخيص نص الإدارة الإلكترونية

النص يتحدث عن مصطلح “الإدارة الإلكترونية” ويبرز أهميته كثورة حقيقية في عالم الإدارة. يشير الكاتب إلى تأثير تكنولوجيا المعلومات والحواسب والاتصالات في تحويل الأعمال والخدمات الإدارية التقليدية إلى أعمال وخدمات إلكترونية، مما يعزز حماية الكيان الإداري ويرقي بأدائه. يُسلط الضوء على استراتيجية استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تبسيط الإجراءات الإدارية وتسريع صنع القرار وتمكين الإدارة من التخطيط الفعال. يُظهر النص أيضًا أهمية الإدارة الإلكترونية في مجالات مختلفة، مثل التسويق والمالية وتطوير المنتجات.

الكاتب يعتبر الإدارة الإلكترونية مدرسة حديثة في مجال الإدارة تعتمد على استخدام الإنترنت وشبكات الأعمال في تنفيذ وظائف الإدارة ووظائف المؤسسة بشكل إلكتروني. يُسلط النص الضوء على عناصر الإدارة الإلكترونية، مشيرًا إلى أهميتها كإدارة مكانية وبلا زمان، مع التركيز على التحول نحو العمل من خلال المؤسسات الشبكية والذكية التي تعتمد على صناعة المعرفة.

تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى