تحضير درس أسماء الشرط للسنة الأولى ثانوي

نحن في صدد تقديم تفاصيل حول تحضير درس أسماء الشرط للسنة الأولى ثانوي . سيتم استعراض الإجابة الصحيحة لسؤال تحضير درس أسماء الشرط للسنة الأولى ثانوي في مقالنا، وذلك لأن طلابنا واجهوا صعوبة في الوصول إلى الإجابة الصحيحة ل تحضير درس أسماء الشرط للسنة الأولى ثانوي .

في هذا المقال، سنستعرض لكم تفاصيل تحضير درس أسماء الشرط للسنة الأولى ثانوي الذي يندرج ضمن المناهج الجزائرية قسم اللغة العربية للسنة الاولى ثانوي . سنقدم لكم تحضير درس أسماء الشرط للسنة الأولى ثانوي الذي يواجه طلابنا صعوبة بالغة في الوصول إلى الإجابة الصحيحة.

تحضير درس أسماء الشرط للسنة 1 ثانوي

يمكنك الاطلاع على تحضير درس أسماء الشرط للسنة الأولى ثانوي والتفاصيل الكاملة للسؤال من خلال ملف PDF المرفق في المقال. نحن نعمل جاهدين لتوفير حلول دقيقة وشاملة لجميع الأسئلة التعليمية في المنهاج الجزائري ، ونتطلع لأن نكون الأولون الذين يقدمون لكم الحلول النموذجية للمنهاج الجزائري لمساعدتكم في التعلم.

الأمثلة

• ” حيثما مضينا في العصر اتسعت التأثرات بما لدى الأجانب “

أكتشف أحكام القاعدة

• العبارة الموجودة تحت الخط: “لاحظ الأمثلة الآتية”.
• الأفعال في الجملة: “أكتشف” و”تأمل”.
• زمن الفعل الأول والثاني: الماضي.
• فعل الشرط وجوابه: تأمل – العبارة الموجودة تحت الخط.
• بم سبق فعل الشرط: بحروف الجر “على”.
• الاسم الذي سبق فعل الشرط: “تأمل”، ويعمل كفاعل في الجملة التي دخل عليها، يعبر عن فعل التأمل الذي قام به الشخص.
• بم سبق الفعل “تجلس” في المثال الأول: بحروف الجر “مهما”، وجاء من حيث الإعراب مفعولاً للشرط.
• العلاقة بين الفعل الأول والثاني في نفس المثال: الثاني نتيجة الأول، حيث يعبر عن العمل الذي يتم إذا تم الشرط.
• اسم الفعل الأول والثاني: فعل مضارع وفعل ماضٍ.
• ما أفاده الاسم الذي تصدر المثال من حيث المعنى: يوضح أن الفعل الثاني يحدث عندما يحدث الفعل الأول.
• الأمثلة المتبقية: تحدث عن فعل الشرط وجوابه في كل جملة وحسب الإعراب.
• الأسماء الجازمة: الظروف التي تعبر عن زمن أو مكان أو سبب أو شرط.

أبنى أحكام القاعدة

أسماء الشرط وأدواتها

أ) أدوات الشرط: اثنتا عشرة، وهي عشرة أسماء: “من – ما – مهما – متى – أيان – أين – أنى – حيثما – كيفما – أي”، وحرفان هما: “إن – إذما”.

ب) جميع أسماء الشرط مبنية عدا “أي” فهي معربة. وكلها لها حق الصدارة في الجملة، فلا يعمل فيها ما قبلها إلا حرف الجر والمضاف، نحو: “بمن تستعن أستعن”.

ج) تنقسم أسماء الشرط إلى قسمين:

1. غير الظرف: “من” وهي للعاقل، و”ما” و”مهما” لغير العاقل.
2. الظرف، منها زماني: “متى – أيان – إذما” وهي لتعميم الأزمنة، ومنها مكاني: “أين – أنى – حيثما” وهي لتعميم الأمكنة.

حل إحكام موارد المتعلم وضبطها ص 207 سنة أولى ثانوي

في مجال المعارف

صنف فيما يأتي اسم الشرط وفعله وجوابه :

في مجال المعارف الفعلية

مثل لما يأتي في جمل مفيدة من إنشائك :

ثلاثة أسماء شرطية مبنية على السكون.

جواب:

• إنْ هطل المطرُ، فسأخرجُ للمشي.

• لوْ أنجزتَ واجباتكَ، لَكافأتُكَ.

• لولا تدخّلُهُ في الوقتِ المناسب، لَوقعَتْ كارثةٌ.

اسمي شرط يعربان مبتدأ.

جواب:

• منْ يدرسْ بجدٍّ، ينجحْ.

• ما نزرعُهُ اليومَ، نحصدُهُ غدًا.

• حيثُ تكونُ الإرادةُ، يكونُ السّبيلُ.

اسمي شرط يعربان ظرفا.

جواب:

• متى اجتهدتَ، نجحتَ.

• أينما ذهبتَ، وجدتَ الخيرَ.

• كيفما تصرفتَ، فكنْ عادلاً.

اسم شرط يعرب حالا.

• جواب:

• أما أنتَ، فستُكافأُ على جهودكَ.

• إلاّ أنّهُ رفضَ السّفرَ.

• هلاّ ساعدتَني في إنجازِ هذه المهمةِ؟

اسم شرط يعرب مفعولا مطلقا.

جواب:

• لا بدّ من أنْ نَجتهدَ لننجحَ.
• لا مفرّ من أنْ نواجهَ هذه التّحدّياتِ.
• لا مناصَ من أنْ نُساعدَ المحتاجينَ.

في مجال إدماج احكام الدرس

الترتيب:

1. متى تزر المكتبة الوطنية تقض وقتا مريحا في مكان هادئ جميل مصاحبا أعلام المفكرين وثمار قرائح العلماء والمخترعين.
2. وأينما تسر في أرجائها تجد مجموعات كثيرة من الكتب في مختلف العلوم والفنون.
3. وأي قراءة مفيدة تقرأها تجن ثمارها في حياتك علما وفكرا وثقافة.
4. وأيان تقبل على اختيار ما تقرأ تجد من يرشدك إلى ما تحب قراءته.